Achievement unlocked

Осенью этого года меня наконец-то подпустили к студентикам. Не сказать, чтобы я сильно рвался и просился, тем более что пары перекрылись с работой в епамской. Но попробовать хотелось давно.

Сейчас подошел к концу семестр, сегодня было последнее занятие, и я могу наконец поделиться впечатлениями.

Работал с четвертым курсом. Не скажу, что я порадовался сразу такой мясорубке. С пугливыми первачами было бы гораздо проще и веселее. Ну да ладно. Спасибо хоть, что не провернули на хую мои лабы и меня вместе с ними, как это обычно делают старшие курсы (мы – делали, например).

Лабораторки по курсу “Оптимизация проектных решений” получились совсем несложные - особенно если сравнивать с тем, что будет под тем же названием в следующем семестре. Лаб мало, задания простые, ходи только и запиливай. Но даже и так всё прошло не очень гладко.

Про самих студентиков рассказать особо нечего. Уж точно не стану делить их на классы/типы/виды и так далее, потому что подобное деление каждый может провести сам.

Мне понравилось, что некоторые из них отнеслись к предмету с интересом. И по эгоистическим соображениям – потому что это мой предмет. И просто по-человечески, потому что есть студенты, которые вместо того, чтобы ныть “в этой хобзе ничему не научат”, “это всё устаревшая хуйня”, “кому надо этот шлак” и т.п., действительно пытаются что-то узнать и понять – то есть делают то, для чего и стоит становиться студентом, получать образование и так далее.

Мне не понравилось, что студенты к четвертому курсу слабовато выражают свои мысли, не умеют рассказать, что и как они делали. Еще хуже то, что они думают, будто так и надо. “Отчет? Не, не слышал.” Даю задачку – решает правильно. Спрашиваю: “Как решал, почему тут так?” Молчит (или хуже того – плетет какую-то хуйню, “ну эээ потому что мы тут ищем как бы оптимальное вот”). Думаю, может угадал решение, может заучил из конспекта. Даю новую, немного отличающуюся. Решает правильно. “Как решал?” – нет ответа. Что это за хуйня? Секрет фирмы, не хочет выдавать?

Отдельной строкой идут ошибки всякого рода в рускам езыке. Хуй с ними с запятыми, ладно, я не Татьяна Николаевна и не Наталья Борисовна, не моя работа им Розенталя втолковывать. Но вот такие примеры меня повергают прямо в какое-то уныние:

• Наиболее лучшим является решение №2.
• Проанализировав полученные результаты, самым лучшим решением является решение №2.

И это далеко не всё. Еще хуже, что это говно множится китайским способом – копипастой. Можно указать на хуиту один раз, одному студенту, окей. Но когда эту же хуиту тебе тычут под нос в десятый раз, хочется взять и одеть негодяю/негоднице ведро на голову. Если ты, морда, не можешь сам(а) сделать нормально, то хотя бы взять уже сданный отчет, в котором товарищ преподаватель выискал все ошибки, и переделать его, а не какой-то сырой черновик, ты в состоянии? Или нет?

Еще. Студенческая наглость не знает никаких границ. Мало того, что они несут мне чужие запилы под видом своих, так еще и открыто в этом признаются. “Да, это не мы делали, это чужое. Нет, мы не знаем, что эта прога делает. Ну что, мы сдали или нет?” Аналогичная ситуация с оценками – их тупо вымогают. “Как шесть? Всего лишь шесть? Да у меня в зачетке одни десятки! Да я же с первого раза защитил, в отличие от Петровой, которая только со второго! Да сегодня же вторник, а вчера был понедельник – и поэтому вы просто обязаны поставить мне десять немедленно!”

Очень радуют программы. Лабораторки предполагают немножко программирования – именно то, что я понимаю под словосочетанием “прикладное программирование”, решить какую-то конкретную задачу не руками на бумажке и калькуляторе, а написав простенькую программку. Так вот, завести две разные переменные для хранения одного и того же значения (“потому что ну записать же в файл надо два раза”) – это еще самое невинное, что я видел. К сожалению, снижать оценки и выгонять из аудитории за подобную чачу я не имею права (потому что предмет мой – не программуха) – а иногда очень хочется.

В целом, впечатления скорее положительные. Мне было интересно поработать с теми, кто был в этом заинтересован, интересно понаблюдать за теми, кто делать ничего не хочет и всячески изворачивается ради оценки. Да и вообще, хотя всё описанное выше действительно имело место, ребята мне попались как-то получше, чем были в свое время мы.

Особо стоит отметить зарплату. Ну, как зарплату – по количеству это скорее карманные деньги, на пиво и орешки, блеать. И получить ее надо обязательно пятого числа, потому что потом ее не дадут аж до двадцатого. А уж если двадцатого не получил, то вообще хуй соси, сидеть тебе без пива и без орешков. Хорошо что у меня есть еще и настоящая работа – тоже интересная, но с нормальной зарплатой.

Ах, чуть не забыл.